Ik ben begonnen een bijdrage te schrijven voor een boek over eLearning, getiteld ‘Affective, Interactive and Cognitive Methods for E-Learning Design: creating an Optimal Education Experience‘. De publicatie van dit boek wordt geleid door Aimilia Tzanavari en Nicolas Tsapatsoulis. Het zal worden uitgegeven door IGI Global.
Aan het boek wordt gewerkt door meerdere wetenschappers en professionals [...]

Continue reading...

Momenteel werk ik aan idSpace, een Europees project (FP7) dat zich richt op het onderzoeken en ontwikkelen van een systeem voor collaboratieve, gedistribueerde innovatieprocessen. Hierbij wordt gebruik gemaakt van semantiek en Topic Maps voor het creëren van context awareness en het integreren van creatieve technieken. Dit project is geïnitieerd en wordt geleid door Open Universiteit [...]

Continue reading...

Contextualized learning is een beweging in het onderwijs die momenteel flink opgeld doet. Als spinoff van de sociaal-constructivistische benadering van het leren, heeft het een bepaalde vanzelfsprekendheid in zich.
Deze vanzelfsprekendheid is echter minder voor de hand liggend als men zou denken. Dat ligt niet aan het concept zelf. Immers, wie leert doet dat logischerwijze vanuit [...]

Continue reading...