Projecten

Als consultant houd ik mij primair bezig met advies en analyse over ICT-strategie en kennisprocessen, zowel voor bedrijfsleven als voor overheid.

Uit de losse stromen van documenten, mails, media en informatiestromen distileer ik één samenhangend kennisnetwerk. Hierbij kan ik over de grenzen van losse informatiesystemen heen informatie met elkaar verbinden. Het bedrijfsproces en de mensen die er aan werken kunnen zo precies over die kennis en informatie beschikken die zij nodig hebben.

Hieronder staan enkele projecten waar ik recent aan heb gewerkt.

idSpace (mrt 2008 – apr 2010)

Dit project is gestart in april 2008 en loopt momenteel nog.
idSpace is een Europees project met co-financiering via FP7. Doel van het project is onderzoek naar en ontwikkeling van een platform voor collaboratieve, gedistribueerde productinnovatie.
Aan dit project nemen bedrijven en universiteiten uit diverse Europese landen deel, waaronder Duitsland, België, Denemarken, Nederland, Griekenland en Cyprus.

Ik ben projectmanager voor het Development-deel van dit R&D-project. Dit betreft het ontwerp en de ontwikkeling van het platform. Hierbij is een team betrokken van in totaal 11 mensen uit 4 organisaties uit Nederland, Duitsland, Denemakren en Cyprus.

CBS – SBI (sep 2007 – jan 2008)

Aan dit project heb ik, via Logica gewerkt van september 2007 t/m januari 2008.
In dit project heb ik mij als analist bezig gehouden met informatieanalyse van een systeem dat aangepast diende te worden naar aanleiding van aangepaste europese richtlijnen ten aanzien van statistische bedrijfsgegevens.

Maius CIS (mrt 2006 – aug 2007)

Dit project is een samenwerking tussen Morpheus Software en GeoActive dat door mij en André de Bie van GeoActive geïnitieerd.
Dit project is gestart in maart 2006 en wordt momenteel in de markt gezet.
MCIS, zoals de officiële titel van dit project luidt, is een curriculum informatiesysteem dat op volledig semantische leest is geschoeid. Dit onderwijskundige systeem verbindt het curriculum op associatieve wijze met leerbronnen, leerdoelen, projecten en portfolio’s. Hiermee is een verfijnde bewaking van de studievoortgang mogelijk en van de competenties van individuele leerlingen.

Mijn rol in dit project was projectmanager initiëel ben ik ook als analist/ontwerper actief geweest.

Voor meer projecten, bekijk mijn LinkedIn Profile